成考同路人：学习因人而设学分零存整取

       下面由四川成考网小编为大家带来成考同路人的经验之谈：学习因人而设学分零存整取
 

　　无需擅自离岗，在厂区里就能成功学校课业，对北京市燕山石油化工设备有限责任公司等公司的员工而言，那样的教学方式并不是妄想。刚完成的成考录用中，252名职工根据“学分银行”方案示范点新项目被录用。她们无需摆脱岗位，攒学分制就能完成高校理想。

　　孔令晋是燕山石化的一名技术员，当初报名“学分银行”方案新项目时，挑选了化工工艺技术专业。孔令晋说，自身从技工学校毕业之后，尽管有十多年的工作中工作经验，但缺乏系統的基础知识，“学分银行”方案接近职位要求、接近一线员工要求，其学习方式很合适他，为他构建起终生学习的服务平台。据统计，上年录用的252名新生，各自来自于北京市燃气集团有限责任公司、北汽福田车辆股权有限责任公司、北京市燕山石油化工设备有限责任公司3家示范点公司。她们和孔令晋一样，全是公司的主要职工，为了更好地提高本身综合能力挑选了“学分银行”方案。

　　“学分银行”方案的招收方法和一般成人高考不一样。该方案以“塑造公司要塑造的人”为标准，为这些专业技能强、奉献大的生产制造一线技术骨干职工带来了学习培训机遇。招收录用时，“学分银行”方案推行企业推荐、成考、专业能力课考試结合的方式，摆脱了一次入学考的老模式，依据企业员工具体，不但重视考試考试成绩，也重视综合能力。

　　“学分银行”方案特性

　　延展性学习培训

　　为处理企业员工学生的工学矛盾，“学分银行”方案设计方案了对外开放灵巧的教育培训制度，在企业设立办学点，学校就近原则授课，使学员可以“授课离不了厂，学习培训不转岗”；撤销学年和学年度制，按本年度随公司生产规划的调节灵便分配，生产制造高峰时段中止课堂教学，生产制造低峰期分配碎片时间授课，无生产制造工作时能够分配脱产研究生。学生也可因作业必须，申请办理灵便调节学习时间。

　　学分制总计

　　“学分银行”方案推行学分，各技术专业总学分成90学分制上下。学员在2年半至5年的時间里堆满学分制就可以得到我国认同的专科毕业证书。此类教学方式达到了在职人员的培训特征和规定。因工作中无法准时授课的学员，可根据选修课、选的时间和选教学方式来分配课程学习。

　　学分制剂量更换

　　学分制剂量更换以认可员工之前了解的专业知识和实力为前提条件，历经严苛验证后，学生过去得到的非学历教育培训证书、岗位职业资格证、一定等级的全国技能大赛资格证书和有关毕业证书等可折算成对应学分制，剂量更换为当今学过技术专业中比较应的学科学分制，进而完成免修免试。现阶段可更换的证件类型主要包括：国民教育系列系列产品高等学历文化教育毕业证书或考试成绩；北京市教育考试院网机构的外国语、电子计算机等每科资格证书；人事部门、卫生行政部门授予的资格证书；全国各地和省级专业技能赛事荣誉证书等。

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